监理《三控》模拟试题每日一练（5/19）
各位考生：
2014年监理工程师考试时间为5月24日-25日，在剩余的日子里，抓紧时间进行冲刺复习是眼下广大考生的重中之重！为了配合各位考生的复习计划，小编特别推出监理工程师各科目模拟试题每日一练！希望能对大家有所帮助！
多项选择题
1、下列关于参与工程建设各方质量责任或质量职责的说法，正确的有( )。
A.监理单位在开工前，负责办理工程质量监督手续
B.建设单位对按合同约定采购的建筑材料负责质量责任
C.由于监理单位的原因造成的施工质量责任由监理单位负责
D.施工单位必须按图纸和施工技术规范标准组织施工
E.勘察设计单位对所编制的勘察设计文件的质量负责
正确答案：BDE
答案解析：A项中应该由建设单位负责办理工程质量监督手续，C项中施工单位对所承包的工程项目的施工质量负责，工程监理单位对工程质量承担监理责任。参见教材P7～8.
2、施工图设计是在( )的基础上进行详细、具体的设计。
A.初步设计
B.施工组织设计
C.技术设计
D.扩大初步设计
E.预算设计
正确答案：AC
答案解析：施工图设计是在初步设计、技术设计或方案设计的基础上进行详细、具体的设计，把工程和设备各构成部分尺寸、布置和主要施工做法等，绘制出正确、完整和详细的建筑和安装详图，并配以必要的详细文字说明。参见教材P39.
3、PDCA循环中的“处理”应包括( )。
A.应急措施
B.施工方案
C.预防措施
D.质量措施
E.持续改进的途径
正确答案：ACE
答案解析：PDCA循环中的“处理”包括应急措施和预防措施与持续改进的途径。参见教材P55.
4、下列选项中属于监理工程师一般管理文书的有( )。
A.备忘录
B.会议纪要
C.发布有关信息
D.监理工程师函
E.开工指令
正确答案：ABCD
答案解析：E选项属于监理工程师指令文件。参见教材P86.
5、检验批的质量验收包括了( )的内容。
A.质量资料检查
B.主控项目的检验
C.一般项目的检验
D.保证项目的检验
E.允许偏差项目的检验
正确答案：ABC
答案解析：检验批的质量验收包括了质量资料检查、主控项目的检验、一般项目的检验的内容。参见教材P106.
6、在竣工验收时，对某些剩余工程和缺陷工程，在不影响交付的前提下，经( )共同协商，施工单位可在竣工验收后的限定时间内完成。
A.建设单位
B.设计单位
C.施工单位
D.工程质量监督机构
E.政府机构
正确答案：ABC
答案解析：在竣工验收时，对某些剩余工程和缺陷工程，在不影响交付的前提下，经建设单位、设计单位、施工单位和监理单位协商，施工单位应在竣工验收后的限定时间内完成。参见教材P116.
7、按《特别重大事故调查程序暂行规定》所列的( )之一均属特别重大事故。
A.一次死亡20人以上
B.直接经济损失达500万元及其以上
C.其他性质特别严重
D.一次死亡30人及其以上
E.直接经济损失达300万元及其以上
正确答案：BCD
答案解析：特别重大事故：凡具备国务院发布的《特别重大事故调查程序暂行规定》所列发生一次死亡30人及其以上，或直接经济损失达500万元及其以上，或其他性质特别严重，上述影响三个之一均属特别重大事故。参见教材P124.
8、在质量管理中，直方图法的用途有( )。(2009年真题)
A.分析判断产品的质量状况
B.估算施工生产过程总体的不合格品率
C.评价过程能力
D.分析生产过程是否稳定
E.控制生产过程质量状态
正确答案：ABC
答案解析：通过直方图的观察与分析，可了解产品质量的波动情况，掌握质量特性的分布规律，以便对质量状况进行分析判断。同时可通过质量数据特征值的计算，估算施工生产过程总体的不合格率，评价过程能力等。参见教材P144、145.
9、工程建设的各个阶段都对工程项目质量的形成产生影响，其中施工阶段是( )。
A.确保工程实体的最终质量
B.使决策阶段确定的质量目标和水平具体化
C.形成工程实体质量的决定性环节
D.实现建设工程质量特性的保证
E.实现设计意图的重要环节
正确答案：CDE
答案解析：工程施工是指按照设计图纸和相关文件的要求，在建设场地上将设计意图付诸实现的测量、作业、检验，形成工程实体建成最终产品的活动。任何优秀的勘察设计成果，只有通过施工才能变为现实。因此工程施工活动决定了设计意图能否体现，它直挂关系到工程的安全可靠、使用功能的保证，以及外表观感能否体现建筑设计的艺术水平。在一定程度上，工程施工是形成实体质量的决定性环节。参见教材P3.
10、监理工程师在施工招投标阶段，对报名参与投标企业主要考核的内容包括( )。
A.查对企业资质证书
B.考核企业近期表现
C.检查质量管理机构及责任制的落实情况
D.考核近期承建工程的质量情况与管理水平
E.考核企业目前的融资能力
正确答案：ABD
答案解析：选项C属于对中标进场施工承包商企业质量管理体系核查的内容。参见教材P54.
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